Lincoln Dual Immersion

          

 

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What is the Dual Immersion Program?
All children learn to read and write in both languages, with 50% of their day in each language.

Classes include a balanced group of native Spanish speakers and native English speakers, heritage speakers and speakers of other languages.

Dual Immersion is an inclusive program for children of all ability levels.

The program requires student and parent interest and commitment.

What if my child has special needs? (Autism, language, TAG, learning disabilities, behavior issues, an IEP, etc.)
Children with special needs are as successful in the Dual Immersion program as they are in an English program.  Students receive the additional advantage of learning in two languages.

My child doesn’t know any Spanish.  Will this be overwhelming for them?
There is a natural initial transition period where students are becoming more comfortable with their second language.  During this time teachers are aware of, and attentive to, each student’s individual needs and ensure that all students are comfortable in the classroom.

All Dual Immersion teachers are specially trained to use strategies in their teaching that facilitate the success of non-native speakers.

Will my native Spanish-speaking child still learn English?
Yes.  In fact, students enrolled in the Dual Immersion program have the greatest success in reading, writing, and speaking English when compared to students in English classrooms.

Will my child miss other academic content?
No.  They learn all the same academic subject matter in their second language.  The Dual Immersion program has the same curriculum as English classes.  Dual Immersion is an additive, not subtractive program.

When will my native English-speaking child learn English?
They will learn English in their literacy time.

Also, 50% of your child’s instruction during the day will be in English.  English speakers in Dual Immersion do not learn less English than those in the English only program. 

Native English speakers have the added benefit of learning two languages.

 

¿Qué es un Programa de Doble Inmersión?
Todos los niños aprenden a leer y escribir en los dos idiomas; 50% del tiempo de instrucción en cada idioma.

En los grupos se mantiene un balance entre el número de niños hispanohablantes e inglés hablantes, parlantes con herencia hispano hablante y los que hablan otros idiomas.

El programa de doble inmersión, es un programa en el que puede participar cualquier niño, sin importar el nivel de habilidad.

El programa requiere del interés y compromiso del alumno y los padres de familia.

¿Y si mi hijo tiene necesidades especiales como: Autismo, de lenguaje, con certificación TAG (aptitudes especiales de aprendizaje), deficiencias de aprendizaje, problemas de comportamiento, con un plan individual de aprendizaje (IEP), etc.?
Los niños con necesidades especiales pueden tener éxito en un programa de doble inmersión, de igual manera que en un programa en inglés. Los alumnos reciben una ventaja adicional al tener la oportunidad de aprender en dos idiomas.

My hijo no sabe español, ¿será esto abrumador para él?
Existe un periodo de transición, que ocurre de manera muy natural,  y durante el cual los alumnos se van sintiendo poco a poco más cómodos con su segundo idioma. Durante este tiempo, los maestros  identifican y prestan especial atención a las necesidades individuales de cada estudiante y se aseguran de que todos los alumnos se sientan cómodos en el aula.

Todos los maestros del programa de doble inmersión han recibido entrenamiento especial, para usar estrategias de enseñanza que faciliten el éxito de los alumnos en su segundo idioma.

Si el primer idioma de mi hijo es el español, ¿aprenderá el idioma inglés?
Sí. De hecho, los alumnos que participan en programas de doble inmersión, tienen un gran éxito en la lectura, escritura y el habla del idioma inglés, cuando son comparados con los alumnos de los grupos que aprenden sólo en inglés.

¿Dejará mi hijo de aprender parte del contenido académico al estar aprendiendo en dos idiomas?
No.  Ellos aprenden los mismos objetivos académicos en su segundo idioma. El programa de doble inmersión, sigue el mismo programa de estudios que el de los grupos donde el aprendizaje se imparte sólo en inglés.

Si mi hijo es nativo inglés hablante, ¿de qué manera aprenderá el idioma inglés?
Los niños inglés hablantes aprenderán el idioma inglés durante su clase de lecto- escritura

De igual manera, el 50% de la instrucción que recibirá su hijo durante el día, será en inglés. Los niños inglés hablantes que forman parte de los programas de doble inmersión, no aprenden menos inglés que aquellos que están en un programa donde la instrucción es sólo en inglés.

Los niños inglés hablantes nativos, tienen la ventaja de aprender en dos idiomas.